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医学教育与医学边缘学科论文_基于OBE理念的药
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摘要：文章目录 1 药理学实验教学存在的问题 1.1 基础性实验过多，实验项目设置不合理 1.2 实验教学模式、教学方法单一 1.3 学生学习评价方式不科学 2 药理学实验教学改革 2.1 优化实验教学
文章目录
1 药理学实验教学存在的问题
1.1 基础性实验过多，实验项目设置不合理
1.2 实验教学模式、教学方法单一
1.3 学生学习评价方式不科学
2 药理学实验教学改革
2.1 优化实验教学内容，构建新的实验教学体系
2.2 依托云班课信息化教学平台，采用翻转课堂教学模式
2.3 针对不同实验项目，灵活采用多元化教学方法
2.4 建立多元化过程形成性学习评价体系
3 实验教学改革效果
4 结语
文章摘要:针对药理学实验教学中存在的问题，提出了基于OBE理念的药理学实验教学改革对策，通过优化实验教学内容，构建新的实验教学体系，依托云班课信息化教学平台，采用翻转课堂教学模式，灵活运用多元化教学方法，建立多元化过程形成性学习评价体系等方式，提高了学生自主学习和创新实践能力，实现了课程培养目标。
文章关键词:
论文作者:李振 李英明 李春雷
作者单位:临沂大学药学院
论文分类号:R-4;G642
文章来源：《实验科学与技术》 网址: http://www.sykxyjszz.cn/qikandaodu/2022/0604/1325.html